一、专业名称及代码
· ​​专业名称​​：会计事务
· ​​专业代码​​：730301​​
·   所属专业大类​​：财经商贸大类 (73)
· ​​所属专业类​​：财务会计类 (7303)
二、入学要求与修业年限
· ​​入学要求​​：初级中等学校毕业或具备同等学力
· ​​基本修业年限​​：3年（全日制）
三、职业面向

对应行业	主要职业类别	岗位（群）	职业资格证书/技能等级证书
会计、审计及税务服务(7241)	会计专业人员 (2-06-03)	1. 企事业单位出纳、会计	1. 智能财税
		2. 财税代理服务	2. 财务共享服务
		3. 会计信息系统运营服务	3. 业财一体信息化应用

四、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具备工匠精神和数字化素养的高素质技能型人才，具体要求如下：
1. ​​政治素养​​：践行社会主义核心价值观，坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度。
2. ​​职业能力​​：
o 扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力
掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力
o 面向会计、审计及税务服务行业的会计专业人员职业
o 能够从事企事业单位出纳、会计、财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技能人才
1. ​​综合素质​​：
o 具有谨慎规范意识、实际意识、绿色管理理念；
o 具备团队协作、创新创业及终身学习能力。
五、培养规格
（一）知识要求
1. 全面提升知识、能力、素质，筑牢科学文化知识和专业类通用技术技能基础；
2. 掌握并实际运用岗位(群)需要的专业技术技能；
3. 掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的基本数字技能。
（二）能力要求

能力类别	具体要求
​​专业核心能力​​	1. 掌握票据法规知识和电子票据处理基本技能，具备企业主要经济业务票据识别、票据影像化处理、电子发票开具等票据处理能力； 2. 掌握企业日常经营活动基本业务流程和会计核算方法，具备应用会计信息系统对企业主要经济业务进行会计确认、计量、报告以及实施会计监督的能力； 3. 掌握会计、财税、金融、工商和知识产权保护等法律法规知识，具备税费计算与申报、财税咨询与服务、工商登记与变更、资质证照办理等代理服务能力； 4.掌握会计信息系统实施步骤与工作规范，具备会计信息系统环境搭建、业务流程与基础数据调查整理、日常运营服务能力
​​数字化能力​​	1. 运用会计实训知识完成智能财税系统； 2. 使用电算化软件进行模拟企业会计实务；
​​综合素养​​	1. 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、数据安全、质量管理等相关知识与技能； 2. 团队协作与沟通表达能力； 3. 问题分析与解决能力；

（三）素质要求
1.思想政治：坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
2.​职业道德​​：爱岗敬业、精益求精、遵纪守法；
3.身心素质​​：身心健康，掌握1项体育运动技能；
4.美育素养​​：具备审美能力，发展1项艺术特长。
六、课程体系与学时安排
（一）课程结构
​​总学时：3200学时​​（实践性教学占比50%）
· ​​公共基础课程​​（占总学时33%，约1056学时）
· ​​专业课程​​（占总学时67%，约2144学时）
· ​​专业拓展课​​（占总学时10%，约214学时）
（二）课程设置
1. 公共基础必修课程（7门，约1056学时）

课程名称	主要内容	学时
思想政治	党史国史、职业道德、法律法规	126
语文	应用文写作、沟通表达	210
历史	中国史、文化传承	100
数学	基础运算、数据统计	200
英语	基础英语、专业文献阅读	200
体育与健康	体能训练、职业健康	110
艺术	工业美学、艺术鉴赏	110

 
 
2. 专业课程
（1）专业基础课程（4门，约760学时）

课程名称	主要教学内容	学时
会计基础	账户性质认知、基本会计理论程序	200
财政与金融基础知识	政府财政职能、银行业务、国家财政政策与金融政策	200
企业财务会计	资产业务处理、负债业务处理、收入账务处理	180
成本会计	企业材料费用分配、成本费用在完工产品与在产品之间的分配	180

（2）专业核心课程（4门，约1170学时）

课程名称	典型工作任务	主要教学要求	学时
出纳与资金管理	① 审核资金收付业务流程。 ② 办理现金收付。 ③ 办理银行结算。 ④ 进行资金收付业务账务处理。 ⑤ 实施现金盘点与银行对账。 ⑥ 保管印鉴与票证。 ⑦ 管理与供应商和客户往来账。 ⑧ 编制资金报表	① 能熟练操作收银设备工具，会处理账单卡券业务。 ② 会办理银行结算业务和利用第三方平台办理收付款手续。 ③ 能规范、安全地保管现金、票据、印鉴等。 ④ 了解银行对账 RPA 智能工具应用场景。 ⑤ 会编制现金日报表、资金变动表、现金流量结余表等资金报表	160
企业会计实务	① 核算资金筹集业务。 ② 核算交易性金融资产投资业务。 ③ 核算采购与应付业务。 ④ 核算销售与应收业务。 ⑤ 核算固定资产和无形资产业务。 ⑥ 核算工资薪金业务。 ⑦ 核算与控制期间费用。 ⑧ 核算财务成果。 ⑨ 编制会计报表	① 熟悉企业主要经济业务的基本办理流程。 ② 熟悉企业主要经济业务会计核算政策与方法。 ③ 会应用会计账户正确记录计量企业主要经济业务。 ④ 会应用相关政策法规和企业规定审核企业主要经济业务。 ⑤ 会编制资产负债表和利润表	160
税费核算与智能申报	① 计算、申报和缴纳增值税及其附加税费。 ② 计算、申报和缴纳企业消费税。 ③ 计算、申报和缴纳企业所得税。 ④ 计算、申报和缴纳代扣代缴的个人所得税。 ⑤ 计算、申报和缴纳企业其他税金。 ⑥ 计算、申报和缴纳社保金。 ⑦ 计算、申报和缴纳住房公积金	① 熟悉电子发票服务平台和电子税务局平台。 ② 能够正确安装自然人税收管理系统。 ③ 能够准确计算代扣代缴的个人所得税额。 ④ 会编制社保缴费月报表和社保参保情况月报表。 ⑤ 会办理住房公积金缴存基数、缴存比例的调整和缓缴操作。 ⑥ 能够熟练操作电子税务局主要税费申报及缴纳。 ⑦ 了解企业税费申报RPA智能工具应用场景	160
财税代理服务	① 拓展和维护客户。 ② 代理记账事务。 ③ 代理涉税事务。 ④ 代理工商、税务注册登记事务。 ⑤ 代理银行账户管理事务。 ⑥ 代理资质申办事务	① 了解常用客户管理系统(CRM)基本功能。 ② 会办理票据收件确认、编号扫描、票据整理和凭证装订事务。 ③ 会应用代账系统进行代理记账。 ④ 会办理主要税费网上申报。 ⑤ 会办理工商注册、变更和注销及工商年报公示事务。 ⑥ 会办理税务登记、变更、注销事务	160

（3）专业拓展课程（选修，约214学时）
· ​财经法规与会计职业道德   |  财经文员事务办理  
（三）实践教学安排（约1072学时）

环节	内容	学时	实施场所
​​实训​​	1. 企业模拟经营实训 2. 电子票据处理实训 3. 出纳和资金管理 4.企业会计实务 5.财税代理服务 6.智能财税共享服务	600	校内实训基地
​​实习​​	1. 认识实习（1周） 2. 岗位实习（≤3个月）	380	合作企业
​​毕业设计​​	智能财务软件在会计实际教学中的应用	92	校企双导师指导

​​注​​：严格执行《职业学校学生实习管理规定》，实习总时长≤6个月。
七、教学实施保障
（一）师资队伍

教师类型	基本情况	备注
专业带头人​​	路义兵，男，副高级职称，讲授《税费核算与智能申报》、《企业财务会计》课程
​​专任教师​​	1.张玉晓，女，副高级职称，讲授《基础会计》课程 2.程艳柳，女，副高级职称，讲授《成本会计》课程 3.高冬梅，女，讲师，讲授《财税代理服务》课程 4.李亚洁，女，讲师，讲授《财政与金融基础知识》课程 5.张惠萱，女，助理讲师，讲授《出纳与资金管理》课程 6.李真，女，助理讲师，讲授《企业会计实务》课程
​​兼职教师​	企业高级技师/工程师，具有中级以上职业资格	承担30%专业课程

（二）教学设施

实训室名称	核心设备配置	功能
会计基本技能实训室	多媒体教学设备、计算机及网络设备、扫描仪、高拍仪、票据打印机、票据装订机、电子开票系统、电子票据识别系统等设备及软件	电子票据技术应用
会计信息化实训室	多媒体教学设备、计算机及网络设备、会计信息系统、工商登记实训系统、网银结算实训系统、数据分析工具等设备及软件	出纳与资金管理、企业会计实务、成本核算与管理、会计信息系统应用、财税代理服务、会计信息系统运营服务、财务数据分析
纳税申报实训室	多媒体教学设备、计算机及网络设备、模拟税务局终端报税平台、报税RPA机器人工具等设备及软件	税费计算与智能申报、财税代理服务、财务机器人应用

（三）教学资源
1. ​​教材​​：优先选用国家规划教材（如《企业会计实务》）；
2. ​​数字资源​​：建设虚拟仿真实训库、数字化会计票据库和教学案例库；
3. ​​校企合作​​：开发活页式教材（如《会计事务专业企业实践指导手册》）。
八、质量保障与毕业要求
（一）质量监控机制
1. ​​教学过程监控​​：建立健全巡课、听课、评教、评学等制度，
2. ​​第三方评价​​：建立与企业联动的实践教学环节督导制度；
3. ​​毕业生跟踪​​：就业率≥95%、对口率≥85%作为核心指标。
（二）毕业要求
学生需同时满足：
1. 修满3200学时；
2. 通过所有课程考核；
3. 完成岗位实习并提交实习报告；
4. 取得至少1项职业资格证书、培训证书。
九、特色创新
1.“岗课赛证”贯通：将企业真实会计岗位流程（如业财融合核算、智能财税处理）、职业院校技能大赛（会计技能赛项）标准、“数字化会计师”等职业技能等级证书考核内容深度融入课程，构建“学训赛证用”闭环，精准对接岗位需求。
2.数智化实践赋能：运用RPA（机器人流程自动化）模拟发票查验、凭证录入等重复业务，搭建“虚拟财税实验室”，接入财税大数据平台，让学生在仿真数智场景中，掌握智能记账、税务风控、数据分析等技能，适配财务数字化转型。
3.业财融合创新实践：增设“业财一体化案例工坊”，以真实企业供应链（采购-生产-销售）为脉络，贯通业务单据流转、财务核算、管理决策全流程，融入ESG（环境、社会、治理）财务评价、跨境电商财税合规等前沿模块，培养复合型会计人才。
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编制单位：西峡县中等职业学校经管组
实施日期：2025年9月1日