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抢抓机遇  顺势而为
再创职业教育改革发展新辉煌
--李志军同志在2017年春期开学工作会议上的讲话
(2017年2月12日)
          同志们:
       春回大地,生机勃勃!今天我们在这里召开2017年春期开学工作会议,借此机会,我代表校领导班子向全体教职员工致以亲切的问候和新春的祝福!祝愿大家在新的一年里身体健康,工作顺利,万事随心!
       今天会议的主要任务是:传达贯彻2017年全县春期开学工作会议精神,总结回顾2016年工作,安排部署2017年工作,动员全校上下从节日气氛中走出来,迅速“切换”到“工作模式”,精神抖擞、锐气昂扬地投入到全年各项工作中去,为实现新起点上新发展再做新贡献。下面,根据班子研究的意见,我主要讲三个方面的问题。
一、回顾2016年,成绩来之不易
      过去一年,在各级领导的重视支持下,学校围绕全县工作重心和教育目标任务,统一思想认识,细化工作举措,扎实推进各项工作落实,推动了学校健康、稳步向前发展,形成了专业办学与社会发展良性互动新格局。先后荣获2016年度南阳市中等职业学校技能大赛团体奖,西峡县第一届全民运动会特殊贡献奖、优秀组织奖,西峡县扶贫开发先进单位、西峡县平安校园创建先进学校、2016年度教育工作目标绩效评价先进单位等多项荣誉称号。
(一)有序推进省特色校建设
       2016年,学校以特色校项目建设为载体,大力改善办学条件,进一步提升学校内涵发展水平。建成了1个录播教室,装备了1个新机房,安装了24台教学一体机,新装办公空调11台,配发办公椅180个,更换女寝高低床244个,购置学生用桌凳900套,进一步改善了教学、办公、学习条件。建成了信息化办公OA系统,搭建起信息化办公平台。装备汽修实训设施60台(套),建成了发动机拆装、汽车底盘、汽车钣金喷漆、汽车电器四个实训室,进一步改善了汽修专业教学实训环境,使实践教学质量进一步提升。
(二)扎实开展各类短期培训
       2016年,各类短期培训如火如荼、蓬勃开展,累计培训学员4100余人,取得了较好的社会效应和经济效益。一是精准扶贫培训。与县扶贫办联合开展精准扶贫,在回车、双龙、寨根等全县12个乡镇,开展香菇栽培、猕猴桃管理、连翘种植、养牛、养羊等农村实用技术培训,累计培训1316人,为新农村建设培养一批新型职业农民,增强了农民兄弟脱贫致富能力。二是继续教育培训。开展信息技术应用能力提升集中培训,累计培训665人小学、幼儿教师。承担 “国培计划”乡村教师培训团队置换研修项目“影子教师”跟岗实践培训任务,对来自西峡、淅川的30位中小学教师、幼教教师进行跟岗实践培训,通过校本研修、专家讲座、交流研讨、学习考察等形式,提高了参训学员的教育教学管理能力。开展“国培计划”中小学(幼)教师网络研修与校本研修整合远程培训,我校承担小学数学,初中英语、数学三个科目400余人辅导及组织管理工作,培训合格率达100%。协助做好南阳师院、信阳师院2016“国培计划”送教下乡活动组织管理工作,使送教下乡活动圆满顺利进行。三是安全员培训。与县安检局结合,开展矿山、危化、烟花爆竹、安全管理员培训,累计培训1420人,合格率达100%。四是创业就业培训。配合县劳动局对全县未就业的社会青年及应往届大学毕业生进行创业培训,指导编写创业规划,拓展创业思路,实现就业创业。与县民政局结合,对19名城乡退役士兵进行职业技能培训并使其顺利就业。
(三)狠抓专业教学质量提升2
       2016年,坚持“以赛促教、以赛促学”的指导思想,坚持把专业技能竞赛作为检验实践教学的有力抓手,先后举办和参加各级职业技能大赛22场。我校会计专业省、市技能大赛成绩突出,在南阳市举行的中职学校会计手工全员化竞赛中,该专业10名选手参加比赛,3人获得一等奖、6人获得二等奖,1人获得三等奖。学生周萧通过选拔进入会计电算化比赛并获得电算化单项成绩第一名,综合成绩第二名。整体大赛成绩位居南阳市中职学校会计专业第一名。在河南省中等职业教育技能大赛会计手工账务处理项目中,学生李祖果以109.9分的优异成绩荣获省技能大赛二等奖,位居南阳市会计专业技能竞赛参赛选手第一名。由于技能大赛成效显著,我校荣获2016年度南阳市中等职业学校技能大赛团体奖。同时,坚持两条腿走路思路不动摇,一手抓升学,一手抓就业,基础好的学生学生通过对口升学与单招考试升入高等院校深造,基础薄弱的学生通过学得一技之长顺利实现了就业。
(四)圆满完成各项迎验任务
        2016年学校承担的中心工作多、迎检任务大,我校师生发扬团结拼搏、不辞辛劳的奉献精神,圆满完成承担的各项迎检验收任务,受到了各级领导一直肯定与好评。进修学校是义务教育均衡发展验收必检单位,学校克服重重困难,完成了档案建设、校园文化建设、基础设施建设等迎检任务,为我县均衡发展验收进了一份力。“双创”工作是2016年我县精神文明建设大事,学校承担着西峡县青少年活动中心建设任务,圆满完成了11个活动室、4个科室建设任务,较好地服务了文明城市创建工作。在西峡县首届全民运动会上,我校承担着开幕式团体表演任务。我校《红旗飘飘》团体表演阵容庞大,参与师生276人,从排练到演出历时40天,排练21场次。我校克服人员多、组织困难等不利因素,最终使演出取得圆满成功。在全民运动会上,我校表教育系统组队参加兵乓球比赛,申昊同志蝉联男子单打、双打及团体冠军。学校荣获西峡县第一届全民运动会特殊贡献奖、优秀组织奖。同时,学校还顺利通过了2016年河南省职业教育特色校中期督导检查验收。
(五 )创建平安和谐校园
       一是加强校园安全管理。加强门卫值班督导管理,严格执行进出登记制度,禁止闲杂人员进入校园。定期开展食品卫生、安全用电、消防安全大检查,将安全隐患消除在萌芽状态。及时化解学生中的矛盾纠纷,定期排查收缴学生中的违禁物品,保障学生人身安全。二是强化安全教育。与市政安防火宣传教育中心结合,对全体教师进行《珍爱生命,远离火灾》消防安全教育,强化全体教师消防安全意识,并引导配备必要的家用消防器材,做到有备无患。利用多种形式开展安全教育,举行安全疏散大演练,增强师生安全逃生、自救自护能力。印发致学生家长的公开信,提醒家长切实担负起学生教育监管职责。是培养学生良好的行为习惯。借助国旗下讲话、主题班会、团会等形式对学生进行行为习惯养成教育与文明礼仪教育。定期学生对学生仪容仪表进行督导检查,每月进行一次模范寝室评选表彰活动,教育学生从点滴做起培养良好的卫生习惯。四是加强遵纪守法教育。与县法院结合,开展刑事审判进校园活动,公开审理一起吸毒贩毒刑事案件,教育师生遵纪守法,珍爱生命,自觉远离毒品。邀请县法院法官李琳对女生进行自尊自爱法治专题教育,增强女生法律意识。四是做好信访维稳工作。完善校内舆情信息汇集和分析机制,努力把矛盾化解在基层,化解在萌芽。关心维护教职工合理利益诉求,重视离退休老同志呼声,每月组织一次老同志回家活动,倾听老同志对学校的意见、建议,在力所能及的条件下尽量满足他们的要求。
(六)开展职业教育宣传活动
       借助全国第二届“职业教育活动周”开展职业教育宣传活动。活动周期间,组织招生宣传小分队,深入各乡镇中学、村组、社区,宣传职业教育政策,展示学校特色亮点,解答社会各界疑问,累计发放宣传彩页3562份,张贴职业教育海报320份,播放专题片65次。通过职业教育宣传活动,进一步增强了社会各界对职业教育的认同感,扩大了学校的社会影响力,为完成暑期招生任务创造了良好的外部环境。2016年,在自上而下共同努力下,招生工作实现历史性大突破,确保了学校健康、稳定、持续发展。
(七)丰富师生业余文化生活
       坚持寓教于乐,寓乐于教,组织开展丰富多彩的文体活动,丰富师生文化生活,展示师生个性特长。先后组织开展了青年志愿服务活动、庆“三.八”接力赛、迎“五.四”文艺汇演、配乐诗朗诵、舞蹈大赛、书法大赛、拔河比赛、冬季运动会等师生喜闻乐见的文体活动。各项活动师生参与积极,热情高涨,展示了职专师生团结拼搏、积极向上的精神风貌,打造了健康向上、激情燃烧的校园文化氛围,彰显了多彩多姿的职校文化特色。
总结2016年工作,我们主要有以下三点体会:一是关于职业教育角色定位问题。职业教育必须坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,坚持为“经济升级铺路、为脱贫攻坚助力、为人的成长筑基”的角色定位,不断深化教育教学改革与人才培养模式改革,努力提升人才培养的质量和品位,才能使职业教育沿着正确的方向发展前进。二是关于职业教育发展问题。职业学校要焕发勃勃生机,必须走特色化发展道路,即学校要有特色、教师要有特技、学生要有特长。这就要求我们必须实施拳头专业带动战略,紧紧围绕特色专业、骨干专业着力,做大特色,做强亮点,真正做到说起西峡职专就知道特色专业,提起特色专业就知道西峡职专。医院要有名医才能兴旺,学校要有名师才能发展。要通过校本研修、进修培训、入企锻炼等形式打造“双师型”师资队伍,真正做到懂理论、有技能。要坚持将职业技能大赛作为展示专业办学成果、培养学生学习兴趣、培育特长学生的有效载体,持续不断组织和参加各种技能大赛,打造特技名师、培育特长学生。三、关于校企合作问题。校企合作是职业教育的生命力,关门办职业教育是永远办不好的。只有通过校企合作订单培养,才能真正实现专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接,才能增强人才培养的针对性。四是关于实践教学问题。专业教学只有坚持以职业技能大赛为抓手,通过举办或参加各种形式的职业技能竞赛活动,检验展示实践教学成果,才能使教师开阔视野,才能使学生在技能掌握中体验成长进步的快乐。
总结2016年职业教育办学实践,虽然在各方面取得了一定的成绩,但这与县委县政府的要求和社会各界的期待还有一定的差距,学校发展中还存在着一些不协调、不持续的问题制亟待进一步解决:一是试验实训条件薄弱、双师型师资匮乏,仍是短期内制约专业发展的瓶颈因素;二是教学手段落后,教学评价方式封闭,实践教学质量亟待进一步提高;三是专业办学与经济社会发展存在脱节现象,人才实用性不强,人才培养质量需要进一步提高。针对这些问题与不足,需要我们进一步加强顶层设计,以改革创新的精神不断寻求突破,进一步增强专业办学服务发展的能力。
二、展望2017年,发展任重道远
       2017年是实施“十三五”规划的重要一年,是供给侧结构性改革的深化之年,是党的十九大召开胜利之年,也是实施“技能型”高考改革的第一年。面对当前职业教育改革发展遇到的问题与不足,需要我们站位全局,精心谋划,科学布局,推动职业教育在新的起点上跨越发展。2017年学校工作指导思想是:全面贯彻落实党的十八大和十八届五中、六中全会精神及习近平同志系列重要讲话精神,按照加快发展现代职业教育的目标要求,贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,以市场为引领,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以创建河南省职业教育特色院校为抓手,以提升专业教师技能为切入点,面向县域经济发展方向,调整优化专业布局,深化教育教学改革,创新人才培养方式,做强做大品牌专业,为西峡经济升级铺路,为脱贫攻坚助力,为青年学生成长筑基。为此,2017年要重点做好以下六个方面工作:
一是推进教育教学改革。在专业教学中,推广应用案例教学、情景教学、工作过程导向教学、项目教学等现代职业教育教学方法(模式),不断提高专业教学质量。组织开展具有专业特色的技能大赛,展示专业教学成果,提高学生动手实践能力,增强人才培养的实用性。探讨建立开放性教学评价方法,创新学生学业成绩考核办法,探索“专业技能+文化素质”考试办法,做好与“技能型”高考改革接轨工作。
二是激发专业办学活力。进一步拓展校外实训基地,通过与企业合作,在现有实训基地的基础上争取再增加3-4处校外实训基地,进一步改善教学实训条件。以企业需求为引领,与县内企业合作开展订单培养,推动校企合作深度融合,努力提高人才培养的实用性。同时,加强就业市场与就业信息化建设,全面提升学生职业生涯发展教育与就业指导服务水平,提高毕业生就业质量与就业率。
三是扩大职教招生规模。积极挖掘学校特色亮点,借助各种方式、各种时段扩大招生宣传实效。在巩固初中毕业生源的基础上,积极面向下岗失业人员、农民工、退伍军人、应往届初高中毕业生、社会闲散人员、企业在职人员等开展短期技能培训,进一步优化生源结构,使学历教育与短期培训齐头并进、协调发展。
四是完成特色校建设任务。2017年,学校将按照特色校建设实施方案及任务书要求,严格按照省财政专项资金及配套资金使用规范要求,进一步提高资金使用效益,努力完成三个骨干专业后续特色化建设任务,争取通过终期检查验收。
五是加强教师技能培训。以国培、省培、市培、县培和远程培训为载体,加强教师专业培训和校本培训,引领教师专业成长。开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质。发现、跟踪、培养优秀年轻教师,造就可持续发展的骨干教师梯队,不断提高教师队伍整体素质。
六是深化学校德育工作。以师德师风建设为抓手,持续开展师德教育活动,大力宣传和发掘身边爱岗敬业、尽职尽责的先进典型人物和先进典型事迹,唱响“传树争做”主旋律,引导广大教师以德立身、以德立教、以德施教,全面加强教师队伍学风、教风、作风建设,努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。以培育和践行社会主义核心价值观为总目标,大力加强学生养成教育、艰苦创业教育、传统文化教育、职业道德教育及社会公德教育,培养学生高尚的道德情操。通过主题演讲、知识竞赛、文艺汇演、观看影片、社会实践等形式,引导学生讲道德、守底线、讲文明、树新风。
七是打造平安和谐校园。以创建“平安校园创建”为抓手,重点突出食品卫生安全、校园安全管理,从源头上杜绝食品安全隐患及校园安全事故发生。完善校内舆情信息汇集和分析机制,努力把矛盾化解在基层,化解在萌芽,为学校改革发展创造稳定环境。
三、适应新形势,凝心聚力抓落实
       为政之要,贵在务实,重在落实。2017年目标任务已经很明确,关键在于落实。全校上下要转变作风,精诚团结,形成合力,紧紧围绕全年目标任务和中心工作认真抓好落实,争取在新的起点上续写改革发展新篇章。今天我给大家提的最大希望就是转变作风狠抓工作落实。近年来,经过大家的共同努力,学校的综合办学实力已达到南阳市县区职业学校第一名,专业服务经济社会发展的能力进一步增强,学校正面形象不断树立,社会知名度进一步扩大,学校发展的外部环境进一步优化。成绩来之不易,值得倍加珍惜!同时,我们应看到学校改革发展任务依然艰巨繁重,大家不能有任何的懈怠思想,必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,清醒头脑,保持定力。新的一年,我们必须进一步增强抓落实的紧迫感和责任感,反对空谈,强调实干,努力树立务实拼搏、奋力争先的良好形象,确保学校在全市兄弟职业学校竞争中始终保持领先地位。今天围绕如何抓落实我主要强调三点意见:
(一)精诚团结抓落实
       如何演好西峡职教这场大戏,下好职教这盘大棋,需要在座各位精诚团结,共同努力,密切配合。演好一场戏需要有主角、配角、灯光、道具、音乐的密切配合,缺了任何一个环节都无法正常演出。演好职业教育这场大戏,需要大家精诚团结,心往一处想,劲往一处使,千斤重担大家挑,人人肩上有担子。要求大事讲原则、小事讲风格,平时多沟通,性格上相知,心理上相容,思想上相通,认识上相符。不利于安定团结的事不做,不利于安定团结的话不说,对外不做“发报机”,对内要唱“和谐曲”,要始终做到一个声音说话,一个步调行动,同拉“一套车”,共跑“一股道”。只要大家齐心协力、精诚团结抓落实,没有迈不过的坎,没有越不过的山,学校不愁不发展。
(二)提升能力抓落实
       一分部署,九分落实!历史经验证明,不落实,再好的目标都是一纸空文;不落实,再宏伟的梦想都会成为空想。习近平总书记指出:“崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”抓落实是对一个人综合素质(包括主要品德与态度)和综合能力的重要检验。每个同志都要深刻认识现代职业活动与读书学习的密切关系,深刻认识一个人的读书学习水平在很大程度上决定着一个人的工作水平与领导能力。每个同志都要养成良好的学习习惯,真正把学习作为一种政治责任、一种工作需要、一种精神追求、一种生活常态。要养成健康良好的生活情趣,远离赌桌,绕开酒桌,亲近书桌,少一些应酬、多一些阅读,少一些娱乐,多一些学习,少一些空谈,多一些思考。谁不学习,谁就要落后,谁就要被时代淘汰。在学习这方面领导班子会给大家带好头,做好示范表率作用。领导班子通过学习职业改革发展规划纲要、职业教育法律法规、职业教育发展政策,兄弟学校办学经验,着力增强工作的预见性、统筹性、创造性,增强驾驭职业教育改革发展的能力;中层团队通过学习相关业务知识,提高工作创新能力,增强贯彻落实学校决策部署的执行力;教研组长要学习现代职业教育教学理念、教学手段、教学方法,提高专业建设能力与教育教学水平;班主任要通过业务学习提高班级管理水平,增强班级管理的科学性、艺术性。总之,大家都要增强学习意识,通过坚持不懈学习,不断提高自身政治理论水平与业务素质,进一步提高抓落实的能力,抓落实的底气。
(三)转变作风抓落实
       作风就是形象,作风就是旗帜,作风就是战斗力,良好作风是促进工作落实的重要保证。要严格执行中央“八项规定”和县委《关于转变工作作风密切联系群众的十项规定》坚持求真务实,改进工作作风,说实话,出实招,办实事。要坚定敢抓敢管的勇气,敢于触及深层次矛盾,敢于解决棘手问题,讲学习,讲政治,谋发展,树形象,以优良作风推动工作落实。
       一要领导班子带头。要形成好的作风,领导班子必须带头,特别是主管领导和主管科室负责必须带头。“老大难老大难老大出面就不难”,无数实践都证明,领导带头真抓实干,再难、再复杂的问题都能迎刃而解。主管领导和主管科室的工作作风直接关乎工作落实的成效。主管领导倡导什么样的作风,带头实践什么样的作风,上帅下行、上行下效的影响非常明显。工作安排后,主管科室负责人要努力做抓落实的模范,凡重大工作,都要亲自指挥、亲自参与、亲自操作;要深入科室、教研组、教学班,以身作则,一级带一级,一级抓一级,层层抓落实,形成一个抓落实的良好氛围。
       二要善抓具体。抓落实的过程,也是一个积小胜为大胜、积跬步致千里的过程。个别同志总习惯于抓大事、管宏观,习惯于坐办公室发指示、听汇报,而不习惯深入实际解决具体问题,喊破嗓子,不如干出样子,必须沉下身去,静下心来,深入深入再深入,具体具体再具体,直至工作落到实处。
       三要持之以恒。抓落实贵在持之以恒,也难在持之以恒。有些班级、科室、教研组抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子放一阵子,紧一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,怎么能把工作落实好呢?抓落实,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休,要善始善终,切记半途而废、虎头蛇尾。
同志们,站在新起点,实现新发展,是时代赋予我们的光荣使命,也是全县人民的共同期盼。新的一年,让我们在县委政府的坚强领导下,牢记人民群众的重托,振奋精神,开拓创新,务实担当,为建设“好山好水西峡、宜养宜居西峡、创新创业西峡、活力魅力西峡”做出我们应有的贡献!

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